Laura Igualada - PTSC | Me encanta ser trabajadora social
37
home,page-template,page-template-full_width,page-template-full_width-php,page,page-id-37,ajax_fade,page_not_loaded,,select-child-theme-ver-1.0.0,select-theme-ver-4.4,menu-animation-underline,wpb-js-composer js-comp-ver-5.4.4,vc_responsive

NEXO DE UNIÓN ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA

Durante el curso académico 2017-2018 he puesto en marcha el proyecto “Nuestra escuela, un lugar acogedor”, cuyo propósito principal es la participación y compromiso de toda la comunidad educativa en el fortalecimiento de valores, actitudes y comportamiento de los menores en los diferentes contextos en los que ejercen sus derechos y deberes como personas que son.

A través de mi trabajo diario pretendo generar una cultura de participación y búsqueda de soluciones a situaciones conflictivas o que impidan el adecuado desempeño de los estudiantes.

Para llevar a cabo dicho trabajo, he diseñado un plan de intervención, el cual se  modificará anualmente y contempla actividades pedagógicas, recreativas, lúdicas y reflexivas.

Sin duda alguna, el éxito de este proyecto dependerá del compromiso de la comunidad educativa, especialmente del apoyo continuo de las familiar para mejorar la calidad de la relación familia-centro.

En cada uno de los apartados de mi blog veréis desglosado las siguientes intervenciones a destacar:

 

Escuela de padres:

El trabajo de escuela de padres se realiza a través de talleres, en ellos se emplean diferentes técnicas de trabajo psicosocial, tales como talleres participativos y activos, powerpoint explicativo, presentación de material relacionado con el tema a tratar.

 

Talleres:

Respecto a los talleres de habilidades sociales en las clases con los alumnos y profesores utilizamos el libro “De mayor quiero ser… feliz” (Anna Morató García). En este libro hay seis cuentos cortos sobre seis conceptos importantes para ser feliz. Mediante la lectura y comprensión de los cuentos pretendemos potenciar la positividad y la autoestima de los niños.

Taller “El día de la Paz”, mediante la realización de Palomas de la Paz con los alumnos de 4º, 5º y 6º trabajamos manualidades, así como el compañerismo, el trabajo en equipo, la no violencia, respeto a los demás y a uno mismo…

Asimismo, en aquellas clases que los tutores solicitan mi intervención, realizo talleres explicativos relacionados con el absentismo escolar, la higiene, la alimentación, el sueño, la televisión, consolas, los estudios,…

RETOS DEL PROYECTO

Para el próximo curso quiero poner en marcha una escuela de padres trimestral, así como talleres para los alumnos, donde trabajaré técnicas de Mindfulness.

Además, propondré actividades de coordinación con REVELAS y AMFORMAD antes situaciones de alumnos con faltas  graves de conducta en el aula.

Etiquetas: habilidades sociales, escuelas de padres, talleres, nexo, absentismo escolar, acoso escolar, retos.